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阅读分享,智慧同行 | 金升学校小学部开展教师读书交流活动

[作者]:信息组 [发布日期]:2018年6月21日 [阅读数]:1317

    读书是教师提高教育素养的主要途径,也是教师“最长远的备课”。为切实推动教师读书活动深入开展,营造良好阅读氛围,提升教师教育智慧,近日,金升学校小学部举行了“读书分享 智慧同行”教师读书分享会,单德文老师主持了本次活动。由各教研组推荐出来的优秀代表向大家进行读书汇报,让教师们一起走进书的海洋,交流读书感悟,共享读书快乐。

    在交流会上,大家围绕所读书目的精彩内容畅所欲言,每位教师都能从不同角度和大家一起分享、品味读书所带来的感悟与体会。一条条教育建议,一个个育儿故事,一段段生活感悟,从各位教师的口中娓娓道来。老师们或深情、或慷慨、或质朴,结合自己的工作和生活声情并茂地畅谈了自己的读书所得。有的抒发了自己在读书中感悟、成长、享受的喜悦;有的叙述了在教育大师的引领下,自己教育观念的更新、精神的洗礼;有的反思自己过去的遗憾,表达了“争取今天比昨天做得好,明天比今天做得更好”的决心。台上老师的解读和所悟所思,深深吸引并打动着每一位细细聆听的教师,一种不由自主的心灵震撼,化作了面部表情的动容,一阵阵热烈的掌声给予了发言者最好的回报。

    在教学中,书籍是无言的老师,是教学的源头活水;在生活中,书籍是提高自身素养的重要途径,是提高幸福感的基础。

    读书,一直是金升学校师生的优良传统。学校采用推荐书目与自选书目相结合的方式,引领教师静下心来阅读,并坚持写读书笔记及心得,使读书成为教师成长的催化。

    活动最后,顾校长真诚地寄语教师:读书是让自己走上心智成熟的旅程,不能为了读书而读,也不能当知识的、技术的搬运工,要视阅读如吃饭喝茶,是享用生活的一部分,既为幸福人生的组成部分,也是提升人生幸福的最佳渠道。